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教育部:全面优化医学人才培养结构 逐步扩大服务基层定向免费_ag视讯手机版app官方


本文摘要:ag视讯手机版,ag视讯手机版app官方,《意见》提出,到2025年,医学教育学科专业结构更加优化,管理体制机制更加科学高效的医科与多学科深度交叉融合,高水平医学人才培养体系基本建立,培养质量进一步提高的医学人才使用激励机制更加健全。教育部相关负责人表示,关于医学人才培养,目前仍存在一些结构性问题,主要表现在医学教育整体招生规模大,但整体水平低,全科医学人才、高水平公共卫生人才短缺明显,高水平复合型医学人才培养也需要加强。

国务院办公厅23日发布《关于加快医学教育创新发展的指导意见》(以下称意见),分别从全面优化医学人才培养结构、全力提高大学医学人才培养质量、深化住院医师培训、继续医学教育改革、完善保障措施等方面进行系统配置。《意见》提出,到2025年,医学教育学科专业结构更加优化,管理体制机制更加科学高效的医科与多学科深度交叉融合,高水平医学人才培养体系基本建立,培养质量进一步提高的医学人才使用激励机制更加健全。到2030年,建立具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系,医学科研创新能力显着提高,服务卫生健康事业能力显着提高。

未来,医学教育会发生什么变化?如何使医学教育成为卫生健康事业发展的重要基础?对此,记者采访了教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的负责人。全面优化医学人才培养结构,维持亿万人民的健康,医疗优秀、数量充足的医务人员队伍是必不可少的。

那么,如何优化医学人才培养结构呢?教育部相关负责人表示,关于医学人才培养,目前仍存在一些结构性问题,主要表现在医学教育整体招生规模大,但整体水平低,全科医学人才、高水平公共卫生人才短缺明显,高水平复合型医学人才培养也需要加强。《意见》提出,提高医学专业学历教育水平,大力发展高职护理专业教育,稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育,适度扩大研究生招生规模。致力于加强医学学科建设,加大医学及相关学科建设布局和支持力度,优化学科专业结构,大力推进麻醉、感染、重症、儿科等学科建设和专业人才培养。

加大全科医学人才培养力度,逐步扩大服务基层定向免费全科医学生培养规模,各地实际为村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院培养高职定向医学生,加快全科医学人才培养。同时,系统规划全科医学教学体系,加强面向全体医学生的全科医学教学,建设100个左右国家全科医学实践教学示范基地。加快推进全科医师薪酬制度改革,拓展全科医师职业发展前景。除此之外,还要加快高层次公共卫生人才培养体系建设和高层次复合型医学人才培养,建设一批高层次公共卫生学院,将公共卫生硕士专业学位培养计划作为公共卫生研究生教育的主体培养计划,创立发展公共卫生博士专业学位教育,加大高层次专业人才供应。

提高医学教育人才培养质量是医学教育的生命线。教育部相关负责人表示,大学医学教育是医学人才培养三阶段连续统一的重要基础。本次改革创新的重点任务之一是全面提高大学医学人才培养质量。

人才培养

首先,要提高入口学生的质量,依靠高水平大学建设一流医学院,扩大中央部门所属大学本科医学专业的招生规模,在强基计划中加大对医学教育的支持力度。培养仁心仁术的医学人才,建设600个左右医学本科一流专业建设点。加强教研室等基础教育组织建设,加强护理专家培养,提高学生评价思维和临床实践能力。这位负责人说。

同时,《意见》提出继承创新发展中医药教育,集中优势资源加强中医药主干专业,开展九年制中西医结合教育,培养少而精致、高水平、高水平的中西医结合人才。巩固高校附属医院医学人才培养主阵地,着力推进医学生早临床、多临床、重复临床。

此外,还应建立健全医学教育质量评估认证制度。加快推进医学教育专业认证,建立医学专业全权复盖的医学教育认证体系,建立具有中国特色、国际实质等效果的大学医学教育专业认证制度。深化住院医师培训,确保医务人员继续接受医学教育。在保障住院医师合理待遇方面,一是要求住院培训基地制定培训对象报酬待遇支付标准,倾向于全科、儿科等不足专家。

全科医学

二是面向社会招聘的训练对象,居住训练基地依法与其签订劳动合同,明确双方的权利义务,劳动合同到期后依法终止,训练对象自主选择职业。三是面向社会招聘的普通大学应届毕业生入学合格当年在医疗卫生机构就业的,在招聘、派遣、定居等方面与当年应届毕业生同等对待。四是合格的本科学历临床医生,在人员招聘、职务晋升、报酬待遇等方面,与临床医学、中医专业硕士研究生同等对待。

国家卫生健康委员会负责人说。针对新冠肺炎流行暴露的医务人员知识和技能的短板,以往强调以医德医疗风格、法律法规等知识为必修课,进一步明确要求以急救和重症急救、感染和自我防护、感染预防管理、健康教育等公共卫生知识和技能为医务人员必修课。同时,将医务人员接受继续医学教育的情况纳入年度业绩评价的必要内容。

该负责人还表示,在经费保障方面,使用者应加大投入,依法提取和使用员工教育经费,保证所有在职医务人员继续接受医疗教育和职业再训练。确保医学教育创新发展改革措施落实医学教育创新发展是一项复杂的系统工程,需要教育、卫生、发展改革、财政、人力资源和社会保障等多进。因此,《意见》专门从三个方面提出了具体的保障措施。

一是加强组织领导。相关部门应进一步加强医学教育综合管理和统筹,协调解决医学教育创新发展相关问题。各地、各有关部门应将医学教育创新发展纳入本地区经济社会发展规划和本部门重点工作规划。

二是实施国家重大战略工程。统一各方资源,加强医学教育投入保障,支持国家和地区大学医学教育发展基地、一流医学院、高水平公共卫生学院、医学基础研究创新基地、国家住院医师培训示范基地、继续医学教育信息化等建设,中央预算内投资加大对医学大学的支持力度。三是保障经费的投入。积极支持医学教育创新发展,根据财力、物价变动水平、培养成本等情况合理确定,及时调整医学部门专业生平均定额资金标准、住房培训补助标准,地方各级人民政府按规定执行投入责任。


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